三个孤独症孩子唇部张开训练方法及教学步骤

孤独症孩子唇部张开训练游戏及教学步骤

一：嘴唇力量训练

游戏目的：通过此游戏，可以帮助孩子锻炼嘴唇肌肉的力量，从而有助于他们张开口部。

所需道具：一些小物件（如水果块、小饼干等）。

步骤：

1. 准备一些小物件，将它们放在桌子上。
2. 让孩子坐在桌子前，告诉他们要用嘴唇力量尝试拿起这些小物件。
3. 开始时，可以选择一些较轻的小物件，如水果块或小饼干，让孩子用嘴唇拿起它们。
4. 随着孩子的进步，可以逐渐增加小物件的重量和大小，以增加嘴唇力量的挑战。
5. 在孩子成功拿起小物件后，给予鼓励和奖励，这样可以激励他们更积极地参与游戏。

二：口型模仿

游戏目的：通过此游戏，可以帮助孩子学习模仿不同的口型，从而有助于他们张开口部并发出不同的声音。

所需道具：一面镜子。

步骤：

1. 准备一面镜子，放在桌子上。
2. 让孩子坐在镜子前，告诉他们要仔细观察自己的口型，并尝试模仿不同的口型。
3. 你可以做出不同的口型，如圆形、方形、三角形等，并鼓励孩子模仿。
4. 在孩子成功模仿不同的口型后，给予鼓励和奖励，这样可以激励他们更积极地参与游戏。
5. 还可以在纸上画出不同的口型，让孩子在模仿的同时进行涂色或剪贴，增加游戏的趣味性。

三：吹气训练

游戏目的：通过此游戏，可以帮助孩子锻炼嘴唇的闭合和吹气能力，从而有助于他们张开口部并发出声音。

所需道具：一些小物件（如纸屑、彩色气球等）。

步骤：

1. 准备一些小物件，如纸屑或彩色气球，将它们放在桌子上。
2. 让孩子坐在桌子前，告诉他们要尝试用嘴巴吹气，让这些小物件飘起来。
3. 你可以先演示一下如何吹气，让孩子明白这个游戏的基本规则。
4. 在孩子成功让小物件飘起来后，给予鼓励和奖励，这样可以激励他们更积极地参与游戏。
5. 还可以在桌子上放置不同大小和材质的小物件，让孩子尝试用不同的力量和方式吹气，以锻炼他们的嘴唇控制能力。

通过嘴唇力量训练、口型模仿和吹气训练等游戏方法，可以帮助孤独症孩子锻炼嘴唇肌肉和控制能力，从而有助于他们张开口部并发出声音。