大龄自闭症儿童认知的教案？

大龄自闭症儿童认知教案

一、教学目标

1. 提高自闭症儿童对细节的关注能力
2. 培养自闭症儿童对信息的分析和整合能力
3. 增强自闭症儿童的沟通交流能力

二、教学内容与方法

1. 教学内容

我们将使用《动物世界》这部纪录片作为教学材料。这部纪录片描绘了各种动物的日常生活，其中包括许多有趣的细节。我们将从中选取一些片段，引导自闭症儿童关注并描述其中的细节。

2. 教学方法

我们将采用逐步引导的教学方法。首先，播放纪录片片段，然后向自闭症儿童提问，让他们描述他们看到的细节。对于儿童的回答，我们要给予积极的反馈，并鼓励他们进行更多的观察和描述。

三、教学过程

1. 观看纪录片片段

首先，我们将播放《动物世界》的一个片段，引导自闭症儿童观看。这个片段大约5分钟，描绘了非洲草原上动物们的日常生活。

2. 提问与回答

播放结束后，我们将向自闭症儿童提问，让他们描述片段中出现的动物和它们的行为。根据儿童的回答，我们将能够了解他们对细节的关注程度。

3. 分析回答

对于儿童的回答，我们将进行分析。如果儿童的回答涉及到了片段中的许多细节，那么我们将给予积极的反馈，并鼓励他们在今后的观看中继续关注这些细节。如果儿童的回答比较笼统或者没有涉及到片段中的具体细节，那么我们将引导他们更深入地观察和描述。

四、教学结果

通过本课程的教学，我们期望自闭症儿童能够：

1. 提高对细节的关注能力，能够描述出片段中更多的细节；
2. 增强对信息的分析和整合能力，能够对所看到的内容进行更深入的理解；
3. 提升沟通交流能力，能够更清晰地表达自己的观察和想法。

五、反思与总结

在本次教学结束后，我们将对整个教学过程进行反思和总结。我们会评估自闭症儿童在教学过程中的参与度、兴趣表现以及他们在理解和表达上的进步。同时，我们也会反思教学方法和材料的适用性，以及我们需要改进的地方。通过反思和总结，我们将不断优化教学方法和材料，以更好地满足自闭症儿童的需求，帮助他们提高认知能力。

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