提高自闭症儿童的认知能力是一个重要的目标，以下是一些专家推荐的五个训练技巧：
- 模仿与指令：模仿是自闭症儿童学习的基础，他们可以通过模仿来学习新的动作、语言、技能和行为习惯。指令可以帮助他们理解并执行任务。训练应该包括粗动作模仿、细动作模仿、简单操作模仿和复杂操作模仿。
- 配对与分类：配对和分类能力是提高认知能力的重要手段。通过配对训练，自闭症儿童可以学习区分物体之间的异同，提高视觉辨别和感知范围。分类训练则可以帮助他们理解和归纳物体之间的关系。
- 方位知觉训练：通过训练上下、左右和前后等方位的辨别，可以提高自闭症儿童的方位知觉能力，同时也有助于他们的空间理解和方向感。
- 记忆训练：自闭症儿童的短时记忆容量有限，通常为5～9个项目。为了扩大容量，可以采取组块的方法，把小的记忆单位组合成大的记忆单位。此外，还可以通过复述和复习来加强记忆效果。
- 生活记忆训练：通过回忆和分享过去的事件，可以帮助自闭症儿童建立生活记忆。可以从回忆几天前的事开始，然后逐渐增加回忆的时间范围，直到能够回忆一年前的事。
这些技巧需要在专业人士的指导下进行，以确保安全和有效。同时，也需要注意每个孩子的情况都是不同的，应根据个体的情况进行定制化的训练计划。
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