怎样让孤独症儿童学习模仿语言游戏？

模仿是孩子学习语言和社交技能的重要环节。对于孤独症儿童来说，学习模仿语言可能需要额外的支持和指导。以下是一些建议：

1. 使用简单明了的语言：使用简单、清晰的语言来与孩子交流，并使用他们已经掌握的词汇和短语。避免使用复杂或抽象的语言，以确保孩子能够理解并模仿。
2. 创造有趣的游戏环境：将学习语言变成有趣的游戏，使用角色扮演、玩具或图片等来吸引孩子的注意力。让孩子参与其中，鼓励他们模仿你的动作和语言。
3. 逐步引入新的语言模式：从简单到复杂，逐步引入新的语言模式和句子结构。开始时，使用简单的句子和短语，然后逐渐增加难度。重复多次，以帮助孩子巩固和理解。
4. 使用视觉辅助工具：使用图片、卡片或图表等视觉辅助工具，帮助孩子理解和模仿语言。将图片与相应的词汇或句子配对，让孩子根据图片来模仿。
5. 提供正面的反馈和鼓励：当孩子成功地模仿语言时，给予他们积极的反馈和鼓励。使用肢体语言、笑脸和赞美来表达你的喜悦，以增强孩子的自信心和动力。

注意，每个孤独症儿童都是独特的，所以需要根据他们的需求和能力进行个性化的教学。与孩子建立良好的沟通和互动，并尽量创造有趣和愉快的学习环境，以促进他们的语言模仿能力的发展。

训练中需要用到的教具可在孤独症电子打印版免费下载使用。