收藏，12个自闭症语言训练的超实用技巧

自闭症、孤独症儿童语言怎样训练效果好？使用什么训练方法能让孩子更有兴趣？星雨童行整理了孤独症儿童语言训练中最常用的12个超级实用的技巧供大家参考：

1. 了解起点行为：首先要了解孩子的兴趣和行为，观察他们的喜好和反应，以此为基础来设计语言训练的起点。例如，如果孩子喜欢动物，可以从动物主题开始引入词汇和句子。
2. 建立良好关系：与孩子建立积极、互信的关系，让他们感受到安全和舒适。可以经常给孩子拥抱、鼓励和肯定，让他们在放松的状态下参与语言训练。
3. 创造良好环境：创造一个安静、舒适、无干扰的环境，有助于孩子集中注意力。例如，可以选择一个安静的房间或角落，放置一些舒适的座位和玩具，为孩子提供良好的训练环境。
4. 维持简短练习：为了保持孩子的兴趣和集中注意力，每次语言训练的时长应该适中。例如，可以选择每次进行15-20分钟的练习，然后休息一下，再继续进行。
5. 一次只做一件事：避免一次给予太多信息或指令，以免孩子感到困惑。每次只针对一个语言点进行训练，例如只教新词汇或只练习句子结构。
6. 避免分散注意力：在训练过程中，要尽量避免分散孩子的注意力。例如，关闭电视、手机等干扰源，只专注于与孩子的语言交流。
7. 保持正向增强刺激：使用鼓励、奖励等积极方式，让孩子感到参与语言训练是愉快的。例如，当孩子正确使用新词汇或短语时，要及时给予肯定和奖励。
8. 增加视觉提示：对于视觉感知较好的自闭症儿童，可以使用图片、动画等视觉提示来辅助语言训练。例如，使用图片来展示词汇或短语的含义，帮助孩子更好地理解和记忆。
9. 善用声音和肢体语言：运用丰富、夸张的语音和肢体动作来辅助语言训练，让孩子更好地理解语义和情感。例如，在教孩子“高兴”这个词时，可以使用欢快的语音和肢体动作来表达。
10. 模仿孩子的声音和动作：模仿孩子的声音和动作可以帮助他们感到被接纳和理解，同时也可以促进他们的语言发展。例如，模仿孩子的笑声或者拍手，让孩子感受到互动的乐趣。
11. 创造机会让孩子表达需求：积极引导孩子用语言来表达自己的需求和情感，提高他们的沟通技能。例如，当孩子想要吃水果时，可以鼓励他们说“我要吃水果”。
12. 减少孩子的非语言反应：尽量避免孩子用非语言方式（如手势、表情）来表达需求或情感。例如，当孩子想要喝水时，可以鼓励他们说“我想喝水”，而不是仅仅指着水杯或做出喝水的手势。

以上就是12个自闭症语言训练的超实用技巧及实操方法步骤。在实际操作中需要根据孩子的具体情况进行适当的调整和处理。