看图说话真人版系列是字词训练、短句训练后的进阶版,即从字词学习再到短句运用,再到根据图片进行长句训练。卡片共设计了30张。
卡片内容:
- 今天是妈妈的生日,我送妈妈一件礼物
- 奶奶拿着水壶在浇花,花儿开的真好!
- 我把玩过的玩具收拾起来了,妈妈夸我可乖了。
- 自己的事情自己做,小妹妹在学习用叉子吃面,真棒
- 在幼儿园里,和大家一起做游戏真开心。
- 我帮妈妈一起打扫卫生,妈妈开心的笑了
- 我可以帮爸妈做家务了,瞧我正在擦冰箱。
- 我和妹妹在厨房里吃西瓜,西瓜真甜呀。
- 除夕夜,我们在爷爷奶奶家开开心心吃团圆饭
- 晚上睡觉,妈妈给我讲睡前故事
- 小明拿着放大镜看蝴蝶,他看的多认真呀
- 大家排好队按次准备一个接一个的上车
- 阿姨一边喝饮料一边聊天,她们聊的多开心
- 秋天到了,漫山遍野的红叶,秋天真美
- 二条小金鱼在鱼缸里开心的游来游去。
- 爸爸妈妈和我们一起在厨房做菜,其乐融融。
- 阿姨生病了,护士在给她扎针,她有点害怕
- 下雪了,我和爸爸妈妈在雪地堆了一个雪人
- 爷爷奶奶爸爸妈妈一起为我过生日,真开心
- 小美是讲个卫生的好孩子,每天都刷牙。
- 在安静的图书馆里,有一位姐姐在认真的看书
- 在家里,妈妈正在认真地教我怎样写作业
- 小朋友们在放风筝。他们玩的兴高采烈
- 五个小朋友在玩跷跷板,看他们玩的多开心
- 爸爸妈妈和我一起逛超市,买了好多的水果
- 红红帮妈妈晾衣服,妈妈夸她是个好帮手。
- 周末,爸爸都会陪我到公园踢球,真开心
- 圣诞节,拆开圣诞老人给我的礼物,太开心了。
- 爸爸妈妈和我一起在公园里跑步,真开心
- 小朋友要参加跳舞比赛,她们可努力了。
卡片使用教程:
提前准备好1-3组卡片,示例:
将:奶奶浇花:卡片摆放在孩子面前;
指令:“看这里”
问:“图片中是谁呀?”
孩子:“奶奶/一位奶奶”
问:“奶奶拿着什么?”
孩子:“水壶”
问:“奶奶拿着水壶做什么?”
孩子:“浇花
问:“花是什么颜色的?”
孩子:“红色的”
问:“除了花还有什么植物?”
孩子:“草/小树”
问:“花、草、小树,长在哪里?”
孩子:“院子里”
问:“有房子吗?”
孩子:“有”
问:“反正该i前面有什么?”
孩子:“有草、花、小树”
问:“连起来说”
孩子:“房子前面有花、草、小树”
问:“奶奶是在院子里吗?”
孩子:“在”
问:“奶奶在院子里做什么?”
孩子:“奶奶拿着水壶在院子里给花浇水”
问:“花开的好看吗?”
孩子:“好看
在慢慢把问答类容连接起来。
星雨童行提示:看图说话真人版的文字是示例文字,可以根据自己平时说话形式更改,初期慢慢引导孩子观察图片,整理图片中的素材,最后在将素材归纳成句子甚至一个小短故事。
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