看图说话真人版卡片使用教程，自闭症孩子语言发育迟缓卡片教具怎么教

看图说话真人版系列是字词训练、短句训练后的进阶版，即从字词学习再到短句运用，再到根据图片进行长句训练。卡片共设计了30张。

卡片内容：

• 今天是妈妈的生日，我送妈妈一件礼物
• 奶奶拿着水壶在浇花，花儿开的真好！
• 我把玩过的玩具收拾起来了，妈妈夸我可乖了。
• 自己的事情自己做，小妹妹在学习用叉子吃面，真棒
• 在幼儿园里，和大家一起做游戏真开心。
• 我帮妈妈一起打扫卫生，妈妈开心的笑了
• 我可以帮爸妈做家务了，瞧我正在擦冰箱。
• 我和妹妹在厨房里吃西瓜，西瓜真甜呀。
• 除夕夜，我们在爷爷奶奶家开开心心吃团圆饭
• 晚上睡觉，妈妈给我讲睡前故事
• 小明拿着放大镜看蝴蝶，他看的多认真呀
• 大家排好队按次准备一个接一个的上车
• 阿姨一边喝饮料一边聊天，她们聊的多开心
• 秋天到了，漫山遍野的红叶，秋天真美
• 二条小金鱼在鱼缸里开心的游来游去。
• 爸爸妈妈和我们一起在厨房做菜，其乐融融。
• 阿姨生病了，护士在给她扎针，她有点害怕
• 下雪了，我和爸爸妈妈在雪地堆了一个雪人
• 爷爷奶奶爸爸妈妈一起为我过生日，真开心
• 小美是讲个卫生的好孩子，每天都刷牙。
• 在安静的图书馆里，有一位姐姐在认真的看书
• 在家里，妈妈正在认真地教我怎样写作业
• 小朋友们在放风筝。他们玩的兴高采烈
• 五个小朋友在玩跷跷板，看他们玩的多开心
• 爸爸妈妈和我一起逛超市，买了好多的水果
• 红红帮妈妈晾衣服，妈妈夸她是个好帮手。
• 周末，爸爸都会陪我到公园踢球，真开心
• 圣诞节，拆开圣诞老人给我的礼物，太开心了。
• 爸爸妈妈和我一起在公园里跑步，真开心
• 小朋友要参加跳舞比赛，她们可努力了。

卡片使用教程：

提前准备好1-3组卡片，示例：

将：奶奶浇花：卡片摆放在孩子面前；

指令：“看这里”

问：“图片中是谁呀？”

孩子：“奶奶/一位奶奶”

问：“奶奶拿着什么？”

孩子：“水壶”

问：“奶奶拿着水壶做什么？”

孩子：“浇花

问：“花是什么颜色的？”

孩子：“红色的”

问：“除了花还有什么植物？”

孩子：“草/小树”

问：“花、草、小树，长在哪里？”

孩子：“院子里”

问：“有房子吗？”

孩子：“有”

问：“反正该i前面有什么？”

孩子：“有草、花、小树”

问：“连起来说”

孩子：“房子前面有花、草、小树”

问：“奶奶是在院子里吗？”

孩子：“在”

问：“奶奶在院子里做什么？”

孩子：“奶奶拿着水壶在院子里给花浇水”

问：“花开的好看吗？”

孩子：“好看

在慢慢把问答类容连接起来。

星雨童行提示：看图说话真人版的文字是示例文字，可以根据自己平时说话形式更改，初期慢慢引导孩子观察图片，整理图片中的素材，最后在将素材归纳成句子甚至一个小短故事。