自闭症儿童语言训练卡片教具,看图说话系列之长句训练卡片,短句训练之后就可以进行长句训练了,长句训练星雨童行共设计了40张,20组,每组2张卡片。
卡片内容:
A: 花园里开满了各种各样的花儿,真好看。
B: 太阳照在身上真暖和,宝宝和小猫睡着了。
A: 太阳升起来了,宝宝要起床啦!
B; 左刷刷,右刷刷,讲卫生的宝宝真乖呀!
A: 蜜蜂在采蜜,燕子在筑巢,春天真热闹。
B: 风儿轻轻吹,风筝高高飞,春天真美丽。
A: 妈妈真漂亮,妞妞也想穿好看的裙子。
B: 妞妞变成了妈妈的样子,哈哈,真好玩儿!
A: 下雪了,雪人会不会觉得冷呢?
B: 给雪人系上围巾,雪人就不会冷了吧?
A: 天气晴朗,爸爸妈妈带我去郊外游玩。
B: 微风轻轻吹,我们跳舞唱歌,郊游真快乐。
A: 秋天到了,秋叶飘飘悠悠地落下来,真好看!
B: 秋天,暖暖的阳光照在身上真舒服。
A: 礼盒里是什么呢?原来是一个漂浪的娃娃。
B: 洋娃娃,排排坐,我来教你们唱首歌。
A: 乌云来了,刮起了风,要下雨了,好冷。
B: 抱着毛茸茸的小羊,就觉得暖和多了。
A: 荡秋千,风车转,宝宝和狗狗很快乐!
B: 风车睡着了,狗狗睡着了,宝宝也睡着了,好安静。
A: 下雨了,叮叮咚咚的响,是雨滴在弹琴吗?
B: 雨停了,弯弯的彩虹真美丽。
A: 两只小黄鸟因为争吃的吵架了,谁也不理谁。
B: 它们都说了对不起,它们和好了,它们一起看月亮。
A: 果盘里的水果真香啊!除了吃掉还能做什么?
B: 用水果摆了一个大大的笑脸,多可爱呀!
A: 天黑了,可是小兔子们不想睡觉,它们要去做什么呢?
B: 它们躺在草地上数星星,可是怎么也数不清。
A: 好多又大又圆的红苹果呀!
B:每只小动物都分到一个苹果,好开心!
卡片使用教程:
看图说话长居训练和短剧训练方法一致,示例:
准备1-3组卡片,如:“1A”和“1B”
先将“1A”卡片摆放在孩子面前;
指令:“看这里”
指向图片中的“花”
问:“有花吗?”
孩子:“有”
指向不同的“花”
问:“这些花一样吗?”
孩子:“不一样”
问:“花多吗?”
孩子:“多”
问:“是不是又好多花?”
孩子:“是”
问:“花好看吗?”
孩子:“好看”
问:“在什么地官方可以看到许多花?”
孩子:“公园里”
问:“那我们连起来”
直接说:“公园里开满了各种各样的花,真好看”
让孩子跟着说,说出来后及时表扬。
再将“1B”卡片摆放好。
指向图片中的“毛毯”
问:“这是什么?”
孩子:“毛毯”
问:“毛毯上又谁呀?”
孩子:“又小朋友”
问:“还有谁呀?”
孩子:“小猫”
问:“她们在做什么?”
孩子:“睡觉”
问:“为什么在这里睡觉?”
孩子:“晒太阳”
问:“太阳在哪里?”
让孩子指出来;
连起来教:
“太阳照在身上真暖和,宝宝和小猫睡着了”
引导孩子说出来,及时表扬。
星雨童行提示:长句训练中的句子是示例句子,长句训练在使用中可以自行修改句子。建议修改为习惯性用语或贴近孩子的长句。
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