自闭症儿童可能面临社交技能方面的挑战，包括理解和产生适当的手势或动作。以下是一些自闭症儿童可能使用或需要学习的社交手势或动作，以及一些生活中的例子：
- 打招呼和告别：自闭症儿童可能需要练习使用简单的手势来打招呼和告别。例如，挥手、微笑或说“你好”和“再见”等。
- 表达情感：自闭症儿童可能需要学习使用手势或动作来表达自己的情感，如高兴、生气、害怕等。例如，使用手势来表示快乐、用肢体语言表达生气或用模拟动物的声音来表示害怕等。
- 指示或引导：自闭症儿童可能需要学习使用手势来指示或引导他人。例如，用手指指向物品或用身体姿势来表示方向等。
- 模仿：自闭症儿童可能需要学习模仿他人的动作或行为。例如，模仿他人的面部表情、声音或手势等。
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