自闭症孩子的基本语言能力包括以下几个方面：
- 语言理解能力：自闭症孩子需要理解语言的基本含义和用法。例如，当家长说“喝水”时，孩子需要理解这个指令的含义，并去喝水。
- 词汇量：自闭症孩子需要掌握一定数量的词汇，这样才能与他人进行基本的交流。例如，孩子需要知道“妈妈”、“爸爸”、“喝水”等词汇的含义，才能与他人进行简单的交流。
- 语法和语序：自闭症孩子需要掌握基本的语法和语序，这样才能正确地表达自己的意思。例如，孩子需要知道主谓宾结构的用法，才能正确表达“我想要吃一个苹果”。
- 情境适应性：自闭症孩子需要能够将语言与具体的情境相结合，这样才能更好地理解语言的意义。例如，当家长说“看书”时，孩子需要知道看书的具体含义和情境，并去选择一本书来看。
- 语言输出能力：自闭症孩子需要具备基本的语言输出能力，这样才能与他人进行交流。例如，孩子需要能够正确地发音、语调和语速等，才能与他人进行简单的对话。
- 语言模仿能力：自闭症孩子需要具备基本的语言模仿能力，这样才能学习新的语言和表达方式。例如，孩子可以通过模仿电视节目中的语音、语调和语速等来学习新的词汇和表达方式。
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