自闭症小孩认知如何教学？

自闭症小孩的认知教学需要结合生活中的具体例子来进行，以下是一些建议：

1. 制定明确的教学目标：
   在开始教学之前，需要明确教学目标。
   例如，如果你的孩子有语言障碍，你的目标可能是帮助他学习用语言来表达自己的需求和情感。
   
2. 创造真实的教学环境：
   尽可能在真实的环境中教学，这样孩子可以更好地理解和适应。
   例如，如果你想教孩子如何购物，你可以带他去超市，让他亲身体验购物过程。
   
3. 使用直观的教学方式：
   使用直观的教学方式可以帮助孩子更好地理解。
   例如，在教孩子认字时，可以用实物和图片来辅助，帮助他理解字的含义。
   
4. 分解复杂的问题：
   对于复杂的认知问题，可以将其分解为更简单的部分，然后逐步教授。
   例如，在教孩子如何搭乘公共汽车时，可以先从认识车门、投币、找座位等方面开始教起。
   
5. 给予适当的奖励：
   给予适当的奖励可以激励孩子积极参与学习。
   例如，如果孩子成功地完成了购物任务，可以给他一些小零食作为奖励。
   
6. 接受孩子的差异：
   自闭症儿童在认知方面存在差异，需要接受他们的差异，并根据每个孩子的特点进行个性化的教学。
   例如，有些孩子可能更容易接受视觉信息，而有些则更善于听取语音信息。需要根据孩子的不同特点来制定相应的教学计划。

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