量词卡使用教程，自闭症语言迟缓卡片教具

认识量词是自闭症认知训练的重要训练之一，是语言训练中的重要组成部分：

量词卡一共设计了60张，基本包含日常生活中可以接触到的，完全够用了，剩下的根据孩子喜好手机电脑下载一些扩展使用就好了。

视频看卡：

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卡片内容：

一枚戒指；一片树林；一艘船；一串糖葫芦；一支笔；一群羊；一床棉被；一束花；一部电话；一封信；一把剪刀；一块巧克力；一顶帽子；一杯水；一根香蕉；一滴水；
一个苹果；一堆土；一根绳子；一座大山；一条鱼；一头牛；一扇门；一匹马；一张纸；一盏灯；一列火车；一台电扇；一台电脑；一辆汽车；一卷纸；一面红旗；一片树叶；
一条毛巾；一只鸟；一团毛线；一棵树；一桶油；一栋别墅；一把椅子；一道闪电；一块蛋糕；一名工人；一把扇子一朵花；一幅画；一副对联；一箱水果；一包糖果；一件上衣；
一双筷子；一条公路；一双鞋；一袋瓜子；一条狗；一盒牛奶；一壶茶；一盘饺子；一瓶可乐；一听啤酒。

量词的重要性：

• 正确使用量词使语言表达更准确；
• 表现事物主要形态特征；
• 区分本质相同而外部形态不同的事物；
• 表现同一种事物不同的形态和特征等；

量词不能单独组成词语，也不能单独组成句子，所以星雨童行量词教程没有独来写，家长和老师根据每个宝宝特定的喜好以游戏形式进行。

学习目标：

初期正确学习常见的表示单一、集合物品的量词；
增加宝宝词汇量，增强宝宝口语表达准确性；
为数量概念打下基础；
提高宝宝数量推理能力；
提升运用数量和测量相关的词语进行语言表达。

教学准备：

根据宝宝喜好和干预计划，提前准备好小短故事，以及相应的量词卡片。

教学过程：

第一步：讲故事，激发兴趣

讲宝宝喜欢的小故事，激发宝宝兴趣，进行互动训练，因很多星宝理解能力较弱，所以准备的故事尽可能简短。
示例：喜洋洋送水果
喜洋洋和美羊羊是好朋友，美羊羊非常喜欢吃水果，所以喜洋洋今天去给美羊羊送水果，她送给美羊羊(提前准备好卡片)：
一个苹果；
一根香蕉；
一盒牛奶：
引导宝宝边说，变将相应卡片摆放在宝宝面前
一（个）苹果；放苹果卡片；
一（根）香蕉；放香蕉卡片；
一（盒）牛奶；放牛奶卡片

第二步：引导互动，增强理解

当第一步宝宝能准确跟读后，开始进入互动环节，帮宝宝增强量词的理解和运用。
还是以小故事的形式，每次拿出一张卡片，让宝宝来说，从而达到实际运用的锻炼。
示例：喜羊羊送水果
喜洋洋和美羊羊买了好多水果，她们要一起吃水果，这个时候把准备好的卡片一张一张拿出来
给宝宝（一个苹果的卡片）
来给你吃：
让宝宝自己来说：“一个苹果”
其它以此类推，可以准备一些奖励的食物或玩具来提高宝宝配合度。

第三步：学习纠错，提高辨识能力

当宝宝通过第一步跟读，第二步自己表达，就可以进行第三步纠错了，还是根据宝宝兴趣和训练计划提前准备一几张卡片，还是以小故事的形式进行，递给宝宝卡片式故意表达错误，让宝宝俩纠正。
示例：还是喜洋洋和美羊羊
喜洋洋吃水果，当孩子兴趣点和注意力集中后，递给宝宝一张苹果卡片
说：
一（根）苹果
初期：
“宝宝，苹果是（一根）还是（一个）”
引导宝宝选择正确量词
后期：
引导宝宝自己独立进行表达。

扩展训练：

在生活中随时随地根据宝宝兴趣转移进行量词训练，比如：
一扇门
一棵树
一条河
一片草地
引导宝宝一起去感受、触摸、观察，根据个体宝宝特征，激发宝宝自我表达。