卡片教程

自闭症初级生活自理动词教学方法，孤独症生活动词主要包括：吃饭、喝水、睡觉、睁眼、尿尿、刷牙、梳头、穿衣、唱歌、画画、照镜子等能够模仿等动作。 教学目标： 能够表达或指认； 能够听指…

自闭症初级动词表达理解卡片教学内容及方法，孤独症初级动词主要包括：拍手、握手、点头、摇头、叉腰、跺脚、蹲下、起立、坐下、跑、走、躺下、爬等。 教学目标： 1、能够理解和指认初级动词…

自闭症职业名词称呼卡片教学方法，常见的职业名词称呼需要教哪些？星雨童行整理好供大家参考。 教学目标： 理解并指认常见的职业角色名词称呼（老师、学生、售票员、乘客、司机、警察、小偷、…

抽象名词的教学重在对事物的理解，是自闭症孩子认知理解的高阶训练课题，抽象名词因没有具体的参照物，所以教学难度比较大。这份抽象名词的教学方法供大家参考。 教学目标： 学会指认生活中常…

自闭症孩子性别及名词认知教学方法，人物性别、发型、服装、物品等外部性别特征教学方法。性别认知为中级训练课题。 一、教学内容： 学习指认和理解不同性别的人物：如，爷爷奶奶、叔叔阿姨、…

地点是语言训练中句子扩展的重要因素，怎样孤独症孩子认识地点呢？星雨童行整理了场景地点认知教学方法，供大家参考。 一、教学内容： 1、指认常见的地点：如家庭中厕所、客厅、卧室、厨房等…

自然名词教学刚开始最好是卡片在加上视频的形式，因为很多不太好理解，以下自然名词卡片教学方法供大家参考。 一、教学内容： 1、理解并指认常见自然词汇：太阳、月亮、星星、云、雨、雪、风…

交通工具名词认知训练教程，交通工具卡片教学内容、教学方法，供大家参考。 一、教学内容： 1、理解并指认常见交通词汇：汽车、火车、地铁、自行车、公交车、摩托车、船、飞机、红绿灯、马路…

家用电器是生活中常见的生活用品，训练较为方便和直观，很多家长不指导家用电器的训练内容和教学方法； 一、教学内容： 能指认常见的家用电器，家长说出电器名称，孩子能指向该电器； 家用电…

蔬菜卡之前也写过一篇教程，可在初级卡片教程中查看，蔬菜卡和食物卡一样，是常见物品，孩子比较熟悉，教起来比较好教，建议初期训练使用。 一、教学内容： 指认常见的蔬菜：家长说出蔬菜名称…