中级卡片教程
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找不同类卡片教学方法,自闭症找不同类卡片教案,找不同怎么教
找不同类卡片,从一张卡片四种事物种选出不同类的事物,星雨童行设计了50张,分为蔬菜类、水果类、交通类、日常用品类等。 找不同卡片怎么教: 找不同类卡片主要用于事物按照常规逻辑进行分…
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自闭症精细动作训练教案,精细动作训练目的和方法
自闭症儿童精细动作训练教学方法,精细动作训练概念、目的、方法、手势动作模仿、物体操作动作模仿等。 精细动作概念: 手指是人类生活中最重要的身体器官,它帮助我们完成了生活中大部分操作…
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大动作模仿项目教学方法,自闭症大动作模仿训练教学教案
自闭症大动作模仿项目,即全身除了手和脸之外的所有部分,包括头部、肩膀、手臂、腰、腿等大肢体所能做出的动作。 很多家长不知道大动作模仿训练怎么教,星雨童行整理了大动作模仿训练教学方法…
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高阶方位空间词卡片教学方法,自闭症方位认知卡这里那里等怎么教
常用方位词如,上、下、左、右、前、后等教完之后,就可以进入高阶空间方位教学了,如,旁边、周围、这里、这儿、这边、那里、那儿、那边等。 教学目标: 理解并表达明确空间词汇; 能够听指…
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自闭症方位词卡片教学方法,自闭症方位认知卡上下左右前后怎么教
自闭症方位词卡片教学方法,方位词认知卡如:上、下、中间、里、外、前、后、左、右等。 教学目标: 理解并表达明确空间词汇: 能够听指令,正确操作事物的空间方位; 能够正确回答R…
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自闭症抽象动词卡片教学方法,自闭症抽象动词有哪些?
自闭症抽象动词卡片教学方法,抽象动词主要包含:修理、保护、帮助、告诉、教、批评、表扬、提问、回答、逃跑、表演等。 教学目标: 理解并表达抽象动词:能够听指令,做动作;能够描述自己、…
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自闭症活动动词卡片模仿训练,孤独症动作模仿有哪些动作
自闭症活动动词卡片模仿训练教学方法,独症动作模仿主要包含:指、擦、洗、剪、贴、搓、揉、捏、搬、摘、找、骑、踢、摇、盖、扔、吹、夹、挂、挪等。 教学目标: 能够理解并表达常见活动动词…
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自闭症初级生活自理动词教学方法,孤独症生活指令有哪些?
自闭症初级生活自理动词教学方法,孤独症生活动词主要包括:吃饭、喝水、睡觉、睁眼、尿尿、刷牙、梳头、穿衣、唱歌、画画、照镜子等能够模仿等动作。 教学目标: 能够表达或指认; 能够听指…
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自闭症初级动词表达理解教学内容,孤独症初级动词要先教哪些?
自闭症初级动词表达理解卡片教学内容及方法,孤独症初级动词主要包括:拍手、握手、点头、摇头、叉腰、跺脚、蹲下、起立、坐下、跑、走、躺下、爬等。 教学目标: 1、能够理解和指认初级动词…
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性别名词认知卡片,怎样教自闭症孩子性别认知训练教学方法
自闭症孩子性别及名词认知教学方法,人物性别、发型、服装、物品等外部性别特征教学方法。性别认知为中级训练课题。 一、教学内容: 学习指认和理解不同性别的人物:如,爷爷奶奶、叔叔阿姨、…