怎样教自闭症孩子数数识字及数数步奏？

桌面教学比较枯燥，如果孩子愿意出去可以边走路边学数步奏，同时也可以识字教学，两不耽误。比如：

和孩子一起从这条树走到另一棵树，边走边数“1、2、3、4……”，必须往孩子大声念出数字来。

还可以去爬楼梯，自闭症孩子很多感统不好，爬楼梯学习数步的同时也断念了孩子肢体协调。

不想出去的可以在家里进行；

数数可以叠、摆玩具或者袜子之类稍微小一点好操作的物品，一边摆一边数数，数字学会了，日常用品的名词也学会了。

生活中要尽可能跟着孩子兴趣走，她喜欢什么就用什么来训练。效果好还不抵触。