怎么卡使用教程,自闭症孩子语言发育迟缓卡片教具怎么教

怎么卡和怎么办卡片差不多,怎么卡是卡通版,怎么办是真人版,建议初期使用真人版,后期扩展时使用卡通版。怎么卡星雨童行一共设计了30张。

怎么卡使用教程,自闭症孩子语言发育迟缓卡片教具怎么教

卡片内容:

怎么卡
A:如果你的房间很乱,你会怎么办?
B:你应该打扫整理一下。

A:如果别人的书太重了,你会怎么办?
B:你应该主动提供帮助。

A:如果你太冷了,应该怎么办?
B:你可以穿上外套,带上帽子和围巾。

A:如果天空开始下雨,必须要怎么办?
B:你需要一把雨伞。

A:你对别人做不好的事,你应该怎么做?
B:要说对不起。

A:如果你吃的太多会怎么样?
B:你的胃会痛。

A:接下来会发生什么?
B:这个女孩打开礼物,很开心。

A:如果你太懒会怎么样?
B:你会很脏,身体会不健康。

A:你经常锻炼身体,会怎么样?
B:你会变得强壮和健康。

A:暴风雨天气你在外面玩,会发生什么?
B:你可能会被闪电击中。

A:你看到一只猫被困,你应该怎么办?
B:让消防员来帮忙。

A:接下来会发生什么?
B:花瓶会打碎。

A:如果你的朋友饿了,你该怎么做?
B:你应该和她分享你的零食。

A:看到有趣的事情,你会怎么样?
B:你会笑。

A:如果天太黑看不见,你会怎么办。
B:你可以打开一盏灯,拉开窗户?

卡片使用教程:

自闭症怎么卡片

示例:

提前准备好1-3组卡片,如:

将“1A”卡片放在孩子面前;

指令:“看这里”

指着柜子问:“这是什么?”

孩子:“柜子”

前期可以辅助回答;

问:“柜子抽屉时开着的还是关着的?”

孩子:“关着的”

问:“抽屉口是不是有东西漏在外面?”

孩子:“是的”

问:“抽屉乱不乱?”

孩子:“乱”

再将“1B”卡片摆放在旁边

指令:“看这里”

问:“这个抽屉有东西漏在外面吗?”

孩子:“没有”

问:“这个为什么没有啊?”

孩子:“打扫整理过了”

问:“拿如果你房间抽屉很乱,你该怎么办?”

孩子:“整理打扫一下”

星雨童行提示:卡片示例文字可以根据自己语言习惯自行修改,卡片训练中前期家长提问,孩子来回答,后期可以让孩子来提问,家长回答。

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