自闭症儿童认知训练的十个实用策略如下：
- 按指示拿一定的数目（15个）的东西。
- 让孩子不按数目的顺序拿东西给你。
- 让孩子帮你拿两只碗、5个盘子、3只茶杯，然后问他：“我要几个了？”让他想出数目来。
- 让孩子往盒子里投放1～5个沙包，或让他数一定数目的糖果或饼干。
- 你拍1～5次手，问孩子你拍了几下手。
- 孩子拿东西时，让他大声数出数来。
- 利用正方形的小纸片。
- 让孩子自己检查数好的东西。
- 让孩子拿某一样东西给你，拿完后问他：“我要3个，你数一数看，拿的是不是3个？”
- 让孩子坐在腿上问孩子：“如果饿了你会怎么办？”“你渴了怎么办？”“停电了怎么办？”“感到冷怎么办？”等。
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